O ambiente acadêmico, aos poucos, vai acolhendo os estudos sobre as artes marciais, lutas e esportes de combate. Isso se deve ao grande crescimento desse fenômeno atual, as Lutas. Seja em número de praticantes, de estudos sobre o tema, ou ainda, o número de modalidades ofertadas, esse fenômeno se constitui como um dos mais crescentes na atualidade. Assim, os meios acadêmicos começam a olhar para ele com grande interesse. Por esse motivo, diversos eventos científicos são criados, além de novos grupos de pesquisa e publicações sobre o tema. Continuar lendo →

Conversando com um grande amigo, e colega de trabalho na universidade, sobre a viagem que fiz à China em 2016, um dos assuntos foi uma parte particular dessa viagem, a experiência na Mongólia Interior. Contei para ele o que foi essa experiência do ponto de vista da arte marcial, e especificamente do Shuaijiao, e ele falou uma frase que me marcou muito nesse diálogo: “Você fez uma viagem antropológica, como se no Brasil, alguém que estuda a capoeira, fosse aos recantos escondidos da Bahia para conhecer melhor a prática da Capoeira. Você foi às raízes do Shuaijiao. Treinou e viveu o Shuaijiao de Raiz”.

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Desde sua gênese, o Shuaijiao manteve em sua prática a vertente marcial, ligada à guerra e ao treinamento militar.  Destaco neste texto a existência dessa “vertente marcial”, considerando inerente a presença de outras, como a do esporte, a do lazer e a da educação. Essas vertentes, que posso chamar também de dimensões, estão presentes na maioria das lutas, artes marciais e esportes de combate. Entretanto, esse texto, especificamente, coloca o foco na dimensão marcial do Shuaijiao. Aquela que foi desenvolvida como primeira entre as demais, que se desenvolveu ao longo de sua história e que ainda se manifesta dependendo do contexto onde é praticada. Continuar lendo →

Júlio Cesar Mafra

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Vou tentar de forma concisa relatar minhas experiências e motivações nessa viagem a China para estudo e prática do Beijing Shuaijiao ou Beijng Wrestling.  Bem como a proximidade que tive com o universo particular dessa modalidade. Continuar lendo →

Quando fui convidado pelo Mestre Nereu Graballos em 2004 a conduzir a organização do Shuaijiao no Brasil através da Confederação Brasileira de Kungfu Wushu (CBKW), criando um departamento técnico e divulgando a modalidade, me vi frente a um grande desafio, formar professores que pudessem conduzir o trabalho de forma profissional em suas regiões. Esse tipo de profissional que se pretende formar é um grande desafio, pois a sua formação precisa de tempo para o amadurecimento dos sujeitos envolvidos e um bom currículo, que permita a adequada formação. Tempo e currículo, essa é a questão central dessa formação.

Obviamente que questões éticas são inerentes ao processo de formação profissional, tema que abordarei mais tarde, porém, tempo e currículo são o eixo central do trabalho que me envolvi e destaco com inicial importante. Assim, outra questão que se colocava no cenário da formação de professores de Shuaijiao no Brasil foi o tempo que os interessados estavam dispostos a investir em sua própria formação. A pressa foi um dos elementos que se apresentou como significativo. Os interessados na formação queriam um curso de formação que fosse rápido.

Pensando em qualquer formação profissional teremos em média de três a quatro anos. No campo das artes marciais o tempo médio é de cinco a seis anos, variando um pouco para mais em algumas modalidades. Aprofundando esse tema do tempo de formação de professores de artes marciais e os conteúdos necessários publiquei em 2009 um artigo específico sobre essa questão, clique aqui para ler o artigo na integra. No caso do Wushu (kungfu), dependendo da escola ou do estilo, varia de cinco a dez anos. Mas, a partir das minhas percepções da maioria dos relatos dos interessados na modalidade, o que as estavam dispostos a investir no Shuaijiao era muito menos que isso. Quando pensei no tempo e no currículo para dar conta dessa formação, considerei importente essa perspectiva, equilibrando a necessidade de formação de professores para a difusão da modalidade e do tempo mínimo necessário para que isso fosse feito de forma adequada.

Assim, o curso proposto em 2005 foi composto por 6 módulos e um total de 19 exercícios de aquecimento, 14 técnicas de Qinna, 28 formas e 48 técnicas de projeções. Cada módulo durava dois dias, com 12 horas de aula, o que somavam 72 horas/aula. Para finalizar o curso era realizado um exame final, teórico/prático, que determinava os que alcançaram um nível mínimo para se graduar professor 9° Deng. Com esse modelo, foram realizados dois cursos, um em São Paulo e outro em Minas Gerais. Em São Paulo foram 9 professores formados em 2006 e no estado de Minas Gerais foram 8 professores em 2007. Desses professores formados apenas alguns ainda atuam ensinando o Shuaijiao, o que considero um desperdício de energia.

Como todo processo de ensino e de formação deve ser revisto, avaliado e reorganizado, em 2007 o curso ganhou novo formato, principalmente com as experiências obtidas nos treinamentos realizados em Beijing, China. Conteúdos, métodos de ensino e organização das graduações ganharam novos contornos. Assim, o curso ganhou uma organização em 9 módulos, aumentando a carga horária e a quantidade das técnicas a serem aprendidas. A federação do Ceará apostou nesse modelo e iniciou em 2009 um curso de formação de seus filiados. Em 2011, no primeiro semestre, 15 professores foram formados a partir desse novo modelo no Ceará.

Alguns cursos tiveram início em diferentes estados, como Paraná, Rio Grande do Sul, Piauí e Acre. Entretanto, os cursos do Paraná e do Rio Grande do Sul não tiveram continuidade. Os do Acre e do Piauí ainda estão em andamento, pois a logística para a sua realização é de grande complexidade devido às distâncias entre as capitais desses estados e o Rio de Janeiro.

Em 2011, durante a assembleia ordinária da CBKW, deixei o departamento técnico de Shuaijiao da entidade, apresentando as razões para essa atitude. Desde 2009 o Mestre Nereu Graballos já não estava a frente da CBKW e os rumos dos trabalhos da Confederação se desenvolveram em outras direções (os motivos do afastamento do Mestre Nereu é uma outra história que contarei em outra ocasião) . Essa nova ordem na CBKW promoveu diversas mudanças, principalmente política. A CBKW passou a ser uma entidade com cunho político, nos moldes que estamos acostumados a ver no cenário político brasileiro.

Desse modo, essa nova forma de administrar o esporte atingiu também o Departamento de Shuaijiao. Então, as diretrizes de desenvolvimento e organização que deram origem ao departamento, sofria pressão para modificação no sentido de flexibilizar os critérios de formação de professores, de participação em eventos oficiais e de reconhecimento de professores que pretensamente se diziam ‘Professores’, excluindo-se aí a necessidade de comprovação de sua formação. Essa ‘flexibilização’ comprometia sobremaneira a qualidade da formação proposta pelo departamento e a organização da modalidade no Brasil.

A pressão para a flexibilização era grande, feita insistentemente pelo presidente da CBKW e seu diretor técnico geral. Sempre que havia uma reunião, um treino da seleção ou durante um campeonato, eles me chamavam para uma conversa sobre a necessidade de ‘Flexibilização’. Percebendo que isso não teria fim, e que a ética da CBKW tinha mudado drasticamente, resolvi sair. Não podia me acumpliciar com tamanhos desmandos e irresponsabilidades com a qualidade do trabalho feito até então. Mesmo que minhas declarações na Assembleia Ordinária de 2011, realizada em Brasília, a época do campeonato brasileiro, não estejam relatadas em ATA (propositalmente), externei para todos os presentes naquele momento a minha insatisfação com as pretensões da nova presidência (interina na época), e que não podia permanecer no cargo por uma questão de princípios. Qualidade, organização e profissionalismo eram o que me movia, e não a permissividade proposta. Muito se falou sobre a minha saída, até mesmo que eu abandonei o Shuaijiao. É lógico que especulações e boatos surgem quando os reais fatos não são contatos, por não serem coadunados com as ideias da nova diretoria. E foi isso que aconteceu, mas não abandonei nada, continuo o trabalho que acredito até hoje, continuo formando professores, treinando atletas e mantendo vínculos de trabalho com diferentes grupos e federações, além de ter estreitado as relações com um importante grupo de Shuaijiao na China, liderado pelo Mestre Li Baoru e Ma Jianguo. Assim, estou me dedicando intensamente a ensinar, divulgar e difundir a escola de Shuaijiao de Beijing.

Mas, voltando ao foco do texto, depois de minha saída da CBKW, um novo diretor assumiu o posto, muito mais alinhado com o pensamento da nova administração do wushu no Brasil. Assim, algumas ações foram feitas de imediato, como exemplo a ‘flexibilização’ para a participação em eventos oficiais, mesmo que os técnicos dos atletas não tivessem nenhum documento ou reconhecimento como professores de shuaijiao. Outra ação foi a realização do Workshop de Adequação e Reconhecimento de Professores de Shuaijiao, com 15 horas de duração. Esse workshop visa graduar novos instrutores e professores em apenas um fim de semana, em uma clara ‘flexibilização’ do trabalho da entidade organizadora do wushu no Brasil.

Esse workshop foi realizado em São Paulo, Rio Grande do Sul e no Rio de Janeiro em 2015, graduando instrutores e professores de diferentes locais, como de Minas Gerais, Espírito Santo, São Paulo e Rio Grande do Sul. Muitos deles nuca haviam praticado shuaijiao com um professor reconhecido, e mesmo alguns nunca tiveram contato com a modalidade propriamente dita. Outros ainda foram aqueles que começaram o curso original da CBKW e não terminaram.

O que chama atenção, visto o nível de experiência dos participantes, é a carga horária de formação e o conteúdo apresentado como requisito para essa formação. Digo formação por saber que muitos dos participantes não tinham nenhuma experiência prática com a modalidade. Mas para dar conta dessa questão, o nome ‘Formação’ foi substituído pelo nome ‘Workshop de adequação e reconhecimento’. Adequação no sentido de diminuir os conteúdos necessários para a formação adequada de professores (vejam o currículo atual da CBKW e compare com o número de técnicas apresentadas na primeira versão da mesma entidade sob administração do Mestre Nereu), e reconhecimento daqueles que se diziam professores sem nenhuma comprovação disso. Peço desculpas aos que realmente possuem uma formação séria em outras escolas originais como a do Mestre Li Wingkay, este, sabidamente, formou diversos professores no Brasil desde a década de 1990. Assim como o professor Roberto Baptista o fez também.

Esse processo de “adequação e reconhecimento” tem a pretensão de continuar em outros estados, dando continuidade ao processo irresponsável de formação de novos professores de uma modalidade jovem no Brasil, extremamente prática e complexa, que requer responsabilidade para que cresça de forma adequada e responsável. Esses eventos de “formação” já estão programados para o ano de 2016.

Esse modelo de fast food de graduação está sendo copiado por outras entidades no Brasil, o que demonstra uma concorrência pensando em mercado, sem levar em conta a questão mais importante no processo de formação de instrutores e professores que irão atuar no ensino do shuaijiao no Brasil, A QUALIDADE. Com os conteúdos propostos e os tempos que se investe para essas formações, QUALIDADE é o que menos se prioriza.

Se você deseja praticar essa modalidade ou se formar professor nela, busque professores com grande experiência e que passaram por processos de formação sério e profissional. Boa reflexão sobre esse cenário assustador, e boa busca caso queira seriedade e profissionalismo.

Como é de nosso hábito, divulgamos, produzimos e publicamos pesquisas sobre artes marciais. Sendo assim, divulgamos mais um lançamento de livro produzido pelo Professor Marcelo Antunes. Dessa forma, aumentando a produção científica sobre o kungfu produzida no Brasil.

O lançamento do livro intitulado ARTES MARCIAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: DILEMAS E POSSIBILIDADES DO WUSHU, será no dia 21 de janeiro de 2016, as 18:00 no Bistrô Multifoco. convidamos a todos para esse evento de grande importância para o wuhsu brasileiro. Nos vemos lá!

 Em tudo que se faz a continuidade é um pré-requisito para o desenvolvimento consistente e qualificado. Na área do treinamento físico e de alto rendimento também é assim. Se um atleta quer se destacar e ultrapassar seus limites a continuidade dos treinos relacionada a frequência e a intensidade são determinantes para esse sucesso.

Esse conceito também é aplicável ao aprendizado e ao desenvolvimento de uma  modalidade esportiva. Assim, o Shuaijiao pode se utilizar deles. É assim que o grupo Shuaijiao Brasil pensa e realiza suas atividades, sempre buscando o aprimoramento técnico e o desenvolvimento de métodos de ensino que se adéquem as necessidades contemporâneas dos praticantes. 

Portanto, o treinamento constante e o frequente encontro entre professores e atletas é uma prerrogativa do grupo. No fim de semana de 15 e 16 de agosto de 2015 mais um encontro para treinamento e aprendizado foi promovido pelo grupo Shuaijiao Brasil. E assim, vamos construindo um crescimento consistente e forte.